Программа обучения сексологии
"Психологическое консультирование в сексологии" (переподготовка)
Программа переподготовки “Психологическое консультирование в сексологии” зарекомендовала себя на рынке с 2013 года, как дающая основополагающие знания, на которые Вы потом можете положить любые удобные для Вас методики, практики или использовать предоставленные в обучающем процессе.
Курс затрагивает жизненно важные сферы жизнедеятельности: психологическую, педагогическую, медицинскую и правовую и включает тонкости работы 4-х профессий: психолога-сексолога, педагога-сексолога, юриста-сексолога, врача специалиста по сексуальному здоровью.
Кто может пройти обучение?
Слушатели, имеющие высшее образование (любое),
которые хотят сменить профессию, направление деятельности и работать в поле психологического консультирования в сексологии. Программа позволит изучить направления работы психолога со знаниями в области сексологии и вести в дальнейшем частную практику.
Слушатели смежных профессий
(психолог, врач, юрист, педагог),
которые хотят доукомлектовать себя знаниями по сексологии, чтобы расширить границы своей профессиональной компетентности и работать с различными, в том числе, сложными случаями в области консультирования по вопросам связанным с сексуальным здоровьем.
Как проходит обучение?
Формат обучения: очно-заочный с применением дистанционных образовательных технологий. Все материалы загружены на платформу Getcourse. Доступ к ним круглосуточный из любой точки мира. Вы обучаетесь в комфортное для себя время, не отрываясь от работы, совмещая с основной деятельностью. Практические, семинарские занятия проходят в ZOOM. Наш образовательный процесс выстроен по всем канонам методологии.
Для ознакомления с платформой обучения и процессом обучения перейдите по ссылке: “Обучение в Университете сексологии РНСО“.
Преподавательский состав
Вы будете перенимать опыт у практикующих специалистов и педагогов ведущих ВУЗов Москвы. Занимающихся обучением в области сексологии более 10 лет и обучивших практически всех других известных специалистов на этом рынке, которые в последующем создали свои школы, институты.
Блох Мария Евгеньевна, к.м.н., врач-педиатр, психиатр, психотерапевт, специалист по перинатальной психологии и репродукции
Будников Михаил Юрьевич, к.псих. наук, преподаватель кафедры нормальной физиологии Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова
Дерягин Геннадий Борисович, судебный медик, доктор медицинских наук, основатель криминальной сексологии
Демидова Любовь Юрьевна, к.псих. наук, старший научный сотрудник лаборатории судебной сексологии Государственного научного центра социальной и судебной психиатрии им. В.П. Сербского
Ефремова Фотиния Валерьевна, ведущий тренер Московского гештальт-института, супервизор
Зоткина Евгения Ароновна, к.псих. наук, клинический психолог, сексолог, психоаналитик
Карагаполова Ирина Валерьевна, врач, специалист по вопросам гендерной вариативности
Кибрик Николай Давыдович, доктор медицинских наук, профессор, врач высшей категории, врач-психиатр, психотерапевт
Котенёва Анна Николаевна, ректор Университета РНСО, магистр психологии
Кочнев Вадим Арнольдович, к.псих.наук, старший преподаватель кафедры психологического консультирования в Московском государственном областном университете
Полянский Андрей Иванович, преподаватель МосГУ по специальности психология, психолог-сексолог, клинический психолог, частнопрактикующий психолог
Стеняева Наталья Николаевна, к.м.н., акушер-гинеколог, психотерапевт, старший исследователь НЦАГ им. Кулакова.
Шипицын Дмитрий Юрьевич, юридический психолог, преподаватель психологии кафедры физической и реабилитационной медицины с курсом клинической психологии и педагогики, «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента Российской Федерации (ФГБУ ДПО ЦГМА)
Документы по окончании обучения
По окончании обучения выдается Диплом о профессиональной переподготовке установленного образца в соответствии с ФЗ-273 об образовании в РФ. После выдачи Диплома он вносится в базу ФИС ФРДО (Федеральный реестр сведений документов об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении) и позволит официально работать.
Диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации “Психолог-консультант” в области психологического консультирования в сексологии (диплом выдается студентам, не имеющим психологического образования, и успешно сдавшим промежуточную аттестацию по модулю “Психология” и итоговую аттестацию).
Диплом о профессиональной переподготовке без присвоения квалификации.
Программа обучения
Модуль 1. Психолого-педагогическое консультирование в сексологии (230 ак.ч)
Куратор модуля
Котенёва
Анна Николаевна
Магистр психологии
Ректор Университета сексологии РНСО
- 1.1. Основы социокультурной сексологии
- 1.2. Психосексуальное развитие личности
- 1.3. Уроки полового воспитания
- 1.4. Онтогенез сексуальности
- сексуальная лексика,
- основные концепции сексуальности,
- структура сексуальной культуры,
- история сексуальной культуры,
- детерминация сексуальной культуры,
- аксеология и мифология сексуальности,
- социальные стратегии сексуального поведения,
- сценарии и стили сексуального поведения,
- основы сексуальной культуры,
- половая мораль и ее крайние полюса.
- основные концепции онтогенеза сексуальности,
- пренатальный период,
- парапубертатный период,
- препубертатный период,
- пубертатный период.
- сохранение репродуктивного и сексуального здоровья;
- профилактика ЗППП и ВИЧ-инфекции.
- нравственность и здоровье;
- правовые аспекты взаимоотношения полов;
- репродуктивное здоровье и социально-демографические процессы в России;
- семья, основные функции семьи и здоровье человека.
- переходный период,
- период зрелой сексуальности,
- инволюционный период.
- теоретические и методологические основы сексологии, основные этапы становления социальной психологии и современные тенденции ее развития;
- исторические и современные психосексуальные проблемы развивающейся личности;
- ранние представления о появлении полов, понятия генотип и фенотип;
- особенности сексуального поведения представителей различных возрастных, социальных, религиозных и национальных групп в многонациональном государстве;
- сексуальные мифы, сценарии, стили поведения и как с ними работать;
- как ранние комплексы влияют на формирование мужской и женской сексуальности;
- как формируются страхи на тему секса;
- разные типы сексуальных культур;
- исторические и современные психосексуальные проблемы развивающейся личности;
- характерные проявления сексуального поведения на различных возрастных этапах;
- возрастные периоды, этапы и стадии психосексуального развития;
- методологию работы с детьми и подростками по вопросам формирования сексуальной культуры;
- теоретические основы в области физиологии и психологии детской и подростковой сексуальности (детская сексуальность);
- основы психологического консультирования по проблемам сексуальности и межполовых отношений в подростковой среде;
- как помочь клиенту, родителю говорить с детьми о сексуальном здоровье;
- как вести психолого-педагогическую работу в области сексуального образования со взрослыми людьми;
- уроки полового просвещения в средней школе;
- как разговаривать с подростками о физиологии, гигиене и первом половом контакте;
- почему подростки не обращаются за помощью при раннем начале половой жизни.
Модуль 2. Криминальная сексология (170 ак.ч)
Куратор модуля
Шипицын
Дмитрий Юрьевич
Юридический психолог, преподаватель психологии кафедры физической и реабилитационной медицины с курсом клинической психологии и педагогики, «Центральная государственная медицинская академия» Управления делами Президента Российской Федерации (ФГБУ ДПО ЦГМА)
- 2.1. Судебная и криминальная сексология в общей структуре сексологии
- 2.2. Право и сексуально-мотивированные преступления
- криминальная сексология, как направление науки.
- мастурбация; судебно-медицинские аспекты мастурбации;
- парафилии: их степени, критерии, отличия от сексуальной девиантности, связанные с ними явления и понятия, связь с криминальным и виктимным поведением;
- сексуальный фетешизм: криминогенная оценка;
- сексуальная зоофилия: криминогенные аспекты;
- трансвестизм и транссексуализм в свете криминальной сексологии;
- эксгибиционизм и его связь с виктимным и криминогенным поведением;
- криминогенные аспекты садомазохизма и BDSM-отношений;
- аутоасфиксиофилия: диапазон сексуальной приемлемости, его формирование, связь с виктимным поведением;
- натуризм и нудизм: правовые аспекты;
- сексуально-религиозные секты; правовая оценка деятельности сексуально-религиозных сект в РФ;
- гомосексуальность: определение понятий;
- правовая оценка гомосексуальности;
- гомосексуальность: распространённость, мифы, правовые проблемы;
- гомофобия: криминогенные аспекты;
- педофилия;
- правовая и социокультурная оценка инцеста;
- проституция как форма сексуальной эксплуатации. Секс-бизнес детей и подростков;
- ответственность за преступления против половой неприкосновености и половой свободы граждан.
- взаимосвязь криминальной сексологии с юридическими и другими науками;
- психо-социальные, медицинские, правовые и биологические аспекты деструктивной сексуальности;
- классификации и суть основных форм полового поведения;
- социальные и культуральные факторы, влияющие на половое поведение;
- биологические, психо-социальные, правовые и транскультуральные вопросы сексуальной ориентации;
- психо-социальные и биологические аспекты проявлений сексуальности со стороны представителей различных возрастных групп и полов;
- критерии парафилий и связанные с ними понятия;
- основные сексуальные девиации и парафилии;
- особенности личности сексуальных преступников и их жертв;
- типы сексуальной виктимности;
- комментарий к уголовному законодательству в области ответственности за преступления против половой неприкосновенности и половой свободы граждан;
- объекты судебно-медицинского исследования в случаях половых преступлений;
- особенности осмотра места происшествия при сексуальном насилии;
- тактику следственных и экспертных действий при половых преступлениях.
Модуль 3. Психология сексуальности (200 ак.ч)
Куратор модуля
Полянский
Андрей Иванович
Преподаватель МосГУ по специальности психология, психолог-сексолог, клинический психолог, частнопрактикующий психолог
- психология сексуальности в структуре научных знаний;
- генезис психологии сексуальности;
- классификации сексуальных расстройств;
- психогенез успешного сексуального партнерства в браке;
- виды психотерапии и методы психологии сексуальности.
- психологическое консультирование и ключевые проблемы психологии, сексуальности,
- психотерапия сексуальных расстройств и методы работы психолога-сексолога;
- психоанализ как метод психологического консультирования в сексологии;
- когнитивно-поведенческая терапия сексуальных расстройств: основные положения и методы работы;
- психотерапия сексуальных расстройств в системно-феноменологической терапии;
- телесно-ориентированная психотерапия;
- основные сексуальные жалобы в практике психологического консультирования;
- нарративная практика;
- работа с сексуальной травмой и травмой насилия;
- анкетные методы обследования.
- идентифицировать основные нарушения психосексуального развития и психологические комплексы сексуальности;
- физиологические, психологические и социальные причины сексуальных проблем в паре;
- анализировать причины и последствия задержанного и опережающего психосексуального развития;
- квалифицировать типичные проявления и социально-нравственные проблемы нормативной и девиантной сексуальной культуры;
- применять приемы и методы психологического консультирования в решении основных психосексуальных проблем развивающейся личности;
- что такое цикл сексуальной реакции и изучите стадии и составляющие копулятивного цикла;
- как работать с сексуальными расстройствами клиентов;
- различные приемы и методы психологического консультирования в сексологии;
- основные принципы и методы анализа и интерпретации результатов сексологических исследований;
- методики организации психологического консультирования в сексологии;
- основные сексуальные расстройства и методы работы с ними: ослабление эрекции, ускоренное семяизвержение, вагинизм, аноргазмия, снижение полового влечения, гиполибидемия;
- как проводить индивидуальные и парные консультации;
- различные методы консультирования (ознакомитесь с различными направлениями).
Модуль 4. Медицинская психология (200 ак.ч)
Куратор модуля
Будников
Михаил Юрьевич
К.псих. наук, преподаватель кафедры нормальной физиологии Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова
- 4.1. Психодиагностика и психотерапия сексуальных расстройств и дисгармоний
- 4.2. Методики современной секс-терапии
- сексуальность человека;
- сексуальные дисгармонии и дисфункции;
- нарушения психосексуального развития;
- фармакотерапия сексуальных расстройств;
- психотерапия сексуальных дисфункций;
- работа с опросниками по сексологии;
- клинические иллюстрации;
- синдром тревожного ожидания неудачи;
- основные сексуальные проблемы мужчин. Формы и методы работы психолога-сексолога по оказанию им помощи;
- основные сексуальные расстройства у женщин. Формы и методы оказания им психологической помощи. Помощь при аноргазмии.
- супружеская секс-терапия: варианты, этапность, оценка результатов;
- психотерапия и поведенческая терапия супружеской/партнерской дисгармонии.
- основные сексуальные расстройства на различных возрастных этапах;
- виды дисфункций, дисгармоний и расстройств, формы диагностики сексуальных расстройств;
- формы медицинской, психотерапевтической и психологической помощи, реабилитации и коррекции сексуальных расстройств;
- признаки медицинской сексологии, как отдельной медицинской дисциплины;
- инструменты и навыки работы врача-сексолога;
- формы и методы оказания психологической помощи;
- как оценивать результаты и определять этапность оказания помощи.
Модуль 5. Психология (220 ак.ч)
Модуль изучается слушателями, которые не имеют психологического образования или теми, кому необходимо обновить знания по психологии. Изучение этого модуля и прохождения промежуточной аттестации позволяет после итоговой аттестации (экзамен) присвоить квалификацию “Психолог-консультант.”
Куратор модуля
Полянский
Андрей Иванович
Преподаватель МосГУ по специальности психология, психолог-сексолог, клинический психолог, частнопрактикующий психолог
- 5.1.Общая психология
- 5.2.Возрастная психология
- 5.3.Социальная психология
- 5.4.Основы психологического консультирования
- введение. Ощущение.
- восприятие
- внимание и память
- эмоции
- воля
- онтогенез психических процессов и личности человека;
- возрастная периодизация и стадиальность психического развития. Психологические концепции интеллектуального развития.
- социальная психология как наука. История развития социальной психологии;
- социально-психологические закономерности общения;
- социальная психология личности.
- знания о предмете психология, её месте в системе наук;
- развитие научных представлений о человеке, закономерностях психического развития и личностного роста;
- понятийный аппарат при изучении ведущих тем современной психологии и тенденции её развития, ведущие психологические теории и концепции по проблемам сознания, деятельности, личности, мышления, мотивации и т.п.;
- опыт анализа учебных проблемных ситуаций, рефлексии, развития навыков и умений в будущей профессиональной деятельности;
- о психических процессах, психических состояниях, эмоционально-волевой регуляции и индивидуально-психологических особенностях человека.
Модуль 6. Пол и гендер. Инклюзивная и аффирмативная помощь в аспекте вариативности (150 ак.ч)
Модуль изучается слушателями, которые выбирают расширенную программу переподготовки. В стандартной программе модуль не изучается.
Куратор модуля
Карагаполова
Ирина Валерьевна
Врач-психиатр, специалистка по гендерным вопросам
- 6.1.Пол. Гендер. Вариативность
- 6.2.Гендерная вариативность. Введение в тему
- 6.3.Основы помогающей практики
- 6.4.Особые вопросы
- основные концепции;
- помогающие подходы в аспекте вариативности;
- интерсекс-вариации.
- основные термины, их практическое значение;
- история развития вопроса и помогающих практик;
- медицинские и немедицинские проблемы и потребности людей с гендерным несоответствием.
- аффирмативный подход и этические принципы работы;
- современные подходы к помощи людям гендерным несоответствием. Стандарты гендерно-аффирмативной помощи;
- актуальные регламенты и правовые рамки оказания помощи.
- работа с детьми, подростками и семьями в теме гендерного разнообразия;
- сексуальное здоровье;
- гендерное насилие.
- специфический глоссарий, описывающий людей с разными гендерными идентичностями;
- термины, описывающие помогающие практики;
- основные концепции и помогающие подходы в аспекте вариации;
- историю развития профессиональных позиций в вопросах гендерного разнообразия;
- изменения в актуальными позициях, связанные с пересмотром стандартов, классификаций;
- специфическую терминологию, касающуюся гендерной вариативности;
- медицинские аспекты людей с гендерным несоответствием;
- социальные, психологические, правовые, медицинские аспекты жизни людей с гендерным несответствием;
- актуальные подходы в работе;
- коммуникативные основы помогающей практики с людьми с разными гендерными идентичностями;
- аффирмативный подход и этические принципы работы;
- как оказывать помощь и работать в теме гендерного разнообразия;
- инструменты, навыки, специфический глоссарий, используемый при работе в теме гендерного разнообразия.
Программа обучения состоит из:
- более 110 ак. часов видео лекций;
- более 50 тематических лекций в виде pdf-файлов, которые Вы можете скачать и распечатать;
- 6 тестирований, которые сдаются на платформе онлайн;
- 2 блока решения ситуационных задач;
- 4 эссе/реферата;
- профессионально-ориентированные факультативы.
- семинарские занятия по модулям – учитесь воспроизводить материал и грамотно использовать профессиональную лексику;
- семинарские занятия по этике – обсуждаете сложные этические вопросы в работе специалиста помогающих практик;
- семинарские занятия по консультированию – разбираете частные случаи в консультативной практике специалиста;
- клинические разборы – разбор случая из практики под супервизией преподавателя, учитесь использовать материал, задавать правильные вопросы.
- изучение дополнительной литературы.
Практические (семинарские) занятия по модулям проходят в следующих месяцах: сентябрь-октябрь, декабрь, март-апрель, май-июнь. Встреча с кураторами модуля проходит в формате ZOOM-конференций по выходным в 10.00/11.00, чтобы Вы могли принимать участие, даже если у Вас с Москвой большая разница во времени. Каждому слушателю будет предварительно отправляться ссылка для входа в конференцию. Записи семинаров нет.
По окончании обучения сдается экзамен, который проходит в формате ZOOM-конференций по выходным в 10.00/11.00. Предварительно будут предоставлены вопросы для подготовки к экзамену.
Тарифы обучения
Стандартная программа
1040 ак. часовРасширенная программа
1190 ак. часовСТАРТ ОБУЧЕНИЯ В 2023 г: 1 марта 2023г
Отзывы об обучении
Больше отзывов можно посмотреть в системе Яндекс.
По окончании обучения Ваши данные размещены (по желанию) на сайте Университета сексологии РНСО в разделе Выпускники с указанием города и ссылки ан Вашу социальную сеть. Любой желающий сможет обратиться к Вам за консультацией.
Выпускники программы переподготовки зачисляются в Ассоциацию РНСО без оплаты вступительных взносов. Каждому выпускнику вместе с Дипломом о профессиональной переподготовке будет отправлено Удостоверение члена Ассоциации РНСО и фирменный значок “Сексолог” от РНСО.
Для получения пакета документов ДО ОПЛАТЫ заполните форму на сайте в разделе Обратная связь с указанием темы: Пакет документов для ПП 1040 ч или ПП 1190 ч.
Есть вопросы?
Задайте любой вопрос здесь:
Email: info@unisexrnso.ru
Телефон: +7 (495) 923-76-46
Оплата
Для оплаты обучения Вы можете воспользоваться нашей внутренней беспроцентной рассрочкой с оплатой обучения равными частями каждые 3 месяца. Первый платеж составляет 45000 руб.
Остаток суммы будет разделен на равные суммы и прописан в Договоре в разделе График оплаты. После получения оплаты в течение 24 часов с Вами свяжется специалист из договорного отдела для заключения договора, подписания пакета документов.
Частые вопросы
В соответствии с частью 8 статьи 108 Федерального закона № 273-ФЗ со дня вступления его в силу свидетельства о государственной аккредитации в части имеющих государственную аккредитацию дополнительных профессиональных образовательных программ признается недействующими для всех образовательных организаций, т.е Федеральным законом № 273-ФЗ не предусмотрено проведение государственной аккредитации образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам. Ее не существует.
Программа дополнительного профессионального образования утверждается в Министерстве образования РФ. На основании утвержденной программе организации выдается Лицензия на осуществление образовательной деятельности. Ознакомиться с образовательной лицензией Университета РНСО можно в разделе Документы, что наделяет организацию такими же правами и обязанностями, как и у государственного института. Проверить наличие лицензии на образовательную деятельность можно на сайте Рособрнадзора.
Для поступления в ООО «Университет РНСО» гражданам Российской Федерации необходимы следующие документы:
- Копия диплома о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании.
- Справка с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего профессионального образования (при необходимости).
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- СНИЛС, ИНН.
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
- Заявление.
Иностранные граждане при подаче заявления (на русском языке) о приёме, для обучения по программам дополнительного профессионального образования, предоставляют следующие документы:
- Копию документа об образовании, либо копию документа иностранного государства об образовании, признанного эквивалентным в РФ документу государственного образца об образовании (при необходимости со свидетельством об установлении его эквивалентности), либо оригинал легализованного в установленном порядке (при необходимости) документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
- Получить консультацию о необходимости прохождения легализации диплома конкретной страны можно, обратившись в ГЛАВЭКСПЕРТЦЕНТР.
- Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа иностранного государства об образовании и приложения к нему.
- Копию документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации.
- Заверенный в установленном порядке перевод на русский язык документа, удостоверяющего личность поступающего.
- При смене фамилии (имени, отчества) — подтверждающий документ с переводом на русский язык в установленном порядке.
Ответ на этот вопрос раскрывали здесь.
Читайте об этом в посте.
Раскрыли вопрос в посте по ссылке.